E-Learning ist internetbasierte Aus- und Weiterbildung. Seine Vorteile klingen verlockend: Mitarbeiter sollen zeitsparend im Unternehmen lernen, zugleich sinken die horrenden Kosten herkömmlicher Trainings.

E-Learning Kurse werden von den Teilnehmern selbständig und größtenteils in Eigenregie abgearbeitet. Es besteht keine räumliche oder zeitliche Beschränkung mehr - das heißt, es kann überall und jederzeit dort gelernt werden, wo ein Internetzugang und etwas Ruhe zur Verfügung stehen.

Eine wachsende Anzahl von Unternehmen plant die Einführung von E-Learning Angeboten. Doch die Praxis zeigt: Die Tücke steckt im Detail. Es genügt nicht, einfache Trainings ins Intranet zu stellen. Selbst technisch-didaktisch hervorragende Angebote riskieren, von den Mitarbeitern einfach ignoriert zu werden. Die Gründe: Lernprozesse passen nicht in den Arbeitsalltag, Zugangsmöglichkeiten stellen sich als unkomfortabel heraus oder es fehlt schlichtweg der Vorteil gegenüber dem traditionellen Schulungsangebot.

Das Buch zeigt, wie Unternehmen die Potentiale des E-Learnings erschließen können, ohne in die Kosten- und Akzeptanzfalle zu tappen. Fallstudien illustrieren, wie deutsche Unternehmen E-Learning implementieren.

• Integration von E-Learning in Unternehmen
• Fallstudien aus der Unternehmenspraxis
• Technologien und Werkzeuge
• Make-or-Buy
• Return-of-Investment
• Einbettung in eine Human-Resource-Strategie

Dieses Buch richtet sich an:

• Personalverantwortliche und Entscheidungsträger in deutschen Unternehmen
• Personal-, Marketing-, Strategie- und IT-Abteilungen
• Mittelständische und große Unternehmen
• Unternehmensberater

"...ein gelungenes und motivierendes Buch von Praktikern für Praktiker."